Le vieux grimoire - 4e année
Matériel
- Feuille des consignes
- Feuille des calculs
- Feuille des résultats
- Grille de correction
Objectif pédagogique
Amener les élèves à communiquer aux autres membres de son équipe ses façons de raisonner afin de s'entendre sur une façon de résoudre une situation-problème.
Description
La situation-problème «Le vieux grimoire» s'adresse à des élèves de quatrième année du primaire et dans laquelle ils sont amenés à concocter une potion magique. Il est recommandé que les élèves réalisent l'activité en équipe afin qu'ils partagent leurs stratégies pour résoudre le problème. Les élèves doivent, en premier lieu, lire la mise en situation de la première page du document qui leur explique qu'ils doivent reconstituer la potion magique qui permettra de conjurer le mauvais sort de la sorcière. À la deuxième page du document, les différentes consignes pour faire la potion sont indiquées et ils doivent effectuer leurs calculs à la troisième page. Finalement, leurs résultats doivent être inscrits à la quatrième page du document. La situation-problème a été trouvée sur le site «Le monde du 2e cycle» et l'activité ainsi que les documents ont été créés par Sophie Thibodeau. Comme il n'y a pas de grille de correction fournie spécifiquement pour ce problème, le site propose une grille de correction générale en ce qui concerne la compétence «Résoudre une situation-problème».
Voici donc le document en format PDF qui comprend les quatre pages pour réaliser cette situation-problème ainsi que la grille de correction.
- Feuille des consignes
- Feuille des calculs
- Feuille des résultats
- Grille de correction
Objectif pédagogique
Amener les élèves à communiquer aux autres membres de son équipe ses façons de raisonner afin de s'entendre sur une façon de résoudre une situation-problème.
Description
La situation-problème «Le vieux grimoire» s'adresse à des élèves de quatrième année du primaire et dans laquelle ils sont amenés à concocter une potion magique. Il est recommandé que les élèves réalisent l'activité en équipe afin qu'ils partagent leurs stratégies pour résoudre le problème. Les élèves doivent, en premier lieu, lire la mise en situation de la première page du document qui leur explique qu'ils doivent reconstituer la potion magique qui permettra de conjurer le mauvais sort de la sorcière. À la deuxième page du document, les différentes consignes pour faire la potion sont indiquées et ils doivent effectuer leurs calculs à la troisième page. Finalement, leurs résultats doivent être inscrits à la quatrième page du document. La situation-problème a été trouvée sur le site «Le monde du 2e cycle» et l'activité ainsi que les documents ont été créés par Sophie Thibodeau. Comme il n'y a pas de grille de correction fournie spécifiquement pour ce problème, le site propose une grille de correction générale en ce qui concerne la compétence «Résoudre une situation-problème».
Voici donc le document en format PDF qui comprend les quatre pages pour réaliser cette situation-problème ainsi que la grille de correction.
levieuxgrimoire.pdf | |
File Size: | 658 kb |
File Type: |
grilledecorrection.pdf | |
File Size: | 244 kb |
File Type: |